Ειδικά η εφαρμογή του πληθοπορισμού έγινε η αφορμή μεγάλου εκπαιδευτικού διαγωνισμού, με συμμετοχή Γυμνασίων και Λυκείων από όλη την περιφέρεια Αττικής, όπου οι μαθητές δημιούργησαν το δικό τους πολυμεσικό υλικό σχετικά με την προσφυγική κληρονομιά της γειτονιάς τους. Παράλληλα η εφαρμογή ξενάγησης έχει χρησιμοποιηθεί σε πολλαπλές δράσεις ξενάγησης σε γειτονιές της Αττικής, όπου λειτούργησε συμπληρωματικά στους ξεναγούς, προσφεροντας πολυμεσικό ιστορικό υλικό, όπως ιστορικά βίντεο, φωτογραφίες, ηχογραφήσεις και μαρτυρίες.